高线轧钢机械设备维修-轧钢厂高线精整事故案例大全

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文章信息一览：

• 1、合肥东方冶金设备有限公司的企业实力
• 2、轧钢工岗位职责
• 3、轧钢系统生产中有哪些生产故障

合肥东方冶金设备有限公司的企业实力

合肥东方冶金设备有限公司自2001年6月起，以ISO9001：2000质量管理体系为基石，始终坚守产品质量的高标准。公司的服务理念以用户需求为中心，致力于达成用户满意的最高目标。公司拥有完备的售前和售后服务体系，以及一支高效的服务团队，持续为用户提供专业且持久的服务。

简介：合肥东方节能科技股份有限公司（原合肥东方冶金设备有限公司）成立于1999年，坐落于国家级合肥经济技术开发区，是专业生产轧钢装备的高新技术企业。2011年完成整体改制，注册资本4020万元，占地115亩，拥有三个金加工及装配、热处理等五个车间和一个铸锻分厂。

轧钢工岗位职责

1、建立健全了工会工作制度及工会岗位职责，完善了民主管理网络图及民主管理制度和工会劳动保护监督检查工作制度、学习制度。制定了《该公司XX年工会工作***》，夯实基础工作，规范了二级工会工作台帐及工会小组工作台帐，为工会各项工作的顺利开展奠定了基础。

2、职工在某些劳动条件特殊的岗位劳动，需要支出更多的体力和脑力，因而需要建立津贴，对这种额外的劳动消耗进行补偿。这种类型的津贴具体种类最多，使用的范围最广。例如，高温津贴，是对从事高温繁重劳动的工人建立的临时性补贴。

3、在此，我代表所有设备员工郑重承诺：我们将把过去的表现为新的起点，用更高的标准严格要求自己，从错误中学习，不断提高和完善自己的工作，严格履行岗位职责，努力工作，始终保持旺盛的精神，充满工作热情，全心全意工作，回报领导和同事们鼓励和期待。 我们充满信心！非常感谢大家。

4、xx年，积极参与组织在七个主体生产单位，开展炼铁工、轧钢工等八大工种岗位练兵、技术比武活动，此次活动历时六个月，涉及557名竞赛选手。在整个竞赛工作中，由于各单位坚持比武内容与生产实际相结合，比武重点与生产难点相结合，练兵比武与职工技能鉴定相结合。参加公司决赛的96名选手综合及格率达到了100%。

5、继续完善落实副班主任制度，要求每一位教师都能按照《班主任岗位职责》承担起教育工作者的应尽职责。 加强教师师德的学习和教育，树立师德典型，加强师德先进事迹宣传，落实完善教师师德档案，定期广泛的在家长、学生社会中征求师德及学校办学方面的意见、建议，使每位教师都能以高尚的品行更好地为学生家长服务。

轧钢系统生产中有哪些生产故障

较大危险因素：型钢专用加工作业线上各设备之间， 没有安全联锁装置。易发生的事故类型：机械伤害。主要防范措施：型钢专用加工作业线上各设备之间， 必须有安全联锁装置。参考依据：AQ 2003-2004《轧钢安全规程》较大危险因素：***用活套轧制的轧机， 未设置安全的防护装置。易发生的事故类型：机械伤害。

切分轧制生产过程中，18架顶出口故障发生较为常见，是制约四切分生产的一个主要故障点，主要表现为内侧或外侧两线钢前端向切分带方向急剧弯曲，将导管的舌尖顶掉，或弯曲180度从出口冲出来卡在导槽内堆钢。

裂纹：根源在于原料缺陷和结晶器控制不均，需加强设备维护和优化保护渣体系。 斑痕：涉及加热、除鳞和轧制过程，需精确控制和调整参数，确保无氧化铁皮压入。 压痕：源于辊面问题，需定期检查并处理。 表面隆起：边部磨损是关键，优化轧辊凸度设计并防止磨损是关键。

关于高线轧钢机械设备维修，以及轧钢厂高线精整事故案例大全的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。